LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
JUSTIFICACIÓN:
La educación primaria ha sido a través de nuestra historia el derecho educativo fundamental al que han aspirado los mexicanos. Una escuela para todos, con igualdad de acceso, que sirva par el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas y el progreso de la sociedad, siendo una de las demandas populares más sentidas.
Morelos, Gómez Farías, Juárez y las generaciones liberales del siglo pasado expresaron esta aspiración colectiva y contribuyeron a establecer el principio de que la lucha contra la ignorancia es una responsabilidad pública y una condición para el ejercicio de la libertad, la justicia y la democracia.
El articulo tercero constitucional formulo de la manera más exacta el derecho de los mexicanos a la educación. Por tal motivo, las escuelas normales tienen la obligación de formar profesores de educación básica para mejorar la situación cultural, económica y social de todo México.
PERFIL DEL EGRESADO:
Poseerá alta capacidad de compresión del material escrito y tendrá el hábito de la lectura; en particular valorara críticamente lo que lee y lo relacione con la realidad y especialmente con su práctica profesional.
Expresara sus ideas con claridad, sencillez, y corrección de forma escrita y oral, en especial, desarrollara las capacidades de escribir; narrar explicar y argumentar.
Reconocerá la educación preescolar como un servicio que promueve la democratización delas oportunidades de desarrollo de la población infantil, y que contribuye a compensar las desigualdades culturales y sociales de origen.
- Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano
- Problemas y políticas de la educación básica
- Propósitos y contenidos de la educación preescolar
- Desarrollo infantil I
- Estrategia par el estudio y la comunicación I
- Escuela y contexto social
SEGUNDO SEMESTRE
- La educación en el desarrollo histórico de México I
- Desarrollo Físico y Psicomotor I
- Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje I
- Desarrollo Infantil II
- Estrategia par el estudio y la comunicación I
- Iniciación al trabajo escolar
TERCER SEMESTRE
- La educación en el desarrollo histórico de México II
- Desarrollo Físico y Psicomotor II
- Adquisición y desenvolvimiento del lenguaje II
- Expresión y apreciación artísticas I
- Socialización y afectividad en el niño I
- Observación y practica docente I
CUARTO SEMESTRE
- Necesidades educativas especiales
- Conocimiento de medio natural y social I
- Pensamiento matemático infantil
- Expresión y apreciación artísticas II
- Socialización y afectividad en el niño II
- Observación y practica docente II
- Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación I
- Conocimiento del medio natural y social II
- Taller de diseño y actividades didácticas I
- Cuidado de la salud infantil
- Asignatura regional I
- Entorno familiar y social I
- Observación y práctica docente III
SEXTO SEMESTRE
- Seminario de temas selectos de historia de la pedagogía y la educación II
- Gestión escolar
- Taller de diseño y actividades didácticas II
- Niño en situaciones de riesgo
- Asignatura regional II
- Entorno familiar y social II
- Observación y práctica docente IV
SÉPTIMO SEMESTRE
- Trabajo docente I
- Seminario de análisis del trabajo docente I
- Trabajo docente II
- Seminario de análisis del trabajo docente II
